Doorgaan naar hoofdinhoud
Plaats je cv - In enkele seconden

student bijbaan, thuiswerk vacatures in Almere

Sorteer op: -
2.000+ vacatures
  • Vergelijkbare vacatures bij deze werkgever bekijken
  • Vergelijkbare vacatures bij deze werkgever bekijken
  • Vergelijkbare vacatures bij deze werkgever bekijken
  • Vergelijkbare vacatures bij deze werkgever bekijken
  • Vergelijkbare vacatures bij deze werkgever bekijken
  • Vergelijkbare vacatures bij deze werkgever bekijken

Anderen zochten naar:

studenten bijbaan

Job Post Details

Teamcoördinator - job post

THUIS Orthopedagogen
AmsterdamHybride werken
Vaste baan, Parttime

Vacaturegegevens

Kijk hoe de vacaturegegevens overeenkomen met je profiel.

Dienstverband

  • Vaste baan
  • Parttime

Diensten en werkdagen

  • Flexibele werkuren
  • ma-vr

Volledige vacaturetekst

Functieomschrijving: Teamcoördinator TO

Functietitel: Teamcoördinator TO

Neemt deel aan: Coördinatieteam TO

Rapporteert aan: Managementteam TO

Doel van de functie:

Als teamcoördinator ben je verantwoordelijk voor het coördineren van de begeleiderpoules en het bewaken van de kwaliteits- en teamdoelstellingen door middel van het aansturen van de coördinatoren. Ook draag je bij aan het doorontwikkelen van TO door het uitbreiden van de diagnostiektak, het IKC aanbod en het opschalen naar meerdere schoolbesturen en gemeenten.

Je werkt planmatig en doelgericht en hebt hierin een assertieve houding waarin je de regie durft te nemen. Je bent het eerste aanspreekpunt voor de coördinatoren en scholen wanneer er strategische hulpvragen zijn of acute casuïstiek vragen zijn.

Je monitort de kwaliteit van de begeleiders door hen bij start in te werken, op te leiden en te observeren. Je werkzaamheden bestaan uit het begeleiden van de professionele ontwikkeling van het team en voeren van POP gesprekken, het opstellen, uitvoeren en bewaken van bedrijfsdoelen en het bijwonen van multidisciplinaire overleggen en gesprekken met schoolbesturen en gemeenten.

Belangrijkste verantwoordelijkheden:

1. Juiste houding en attitude team

  • Je coacht op houding en attitude van het team richting het werk en de scholen
  • Je bewaakt een goede samenwerking tussen de collega’s
  • Je voert POP gesprekken t.b.v. de professionele/persoonlijke ontwikkeling
  • Je signaleert ontwikkelingen en behoeften van het team en het werkveld en vertaalt dit naar mogelijkheden

2. Kwaliteit begeleiders bij start

  • Starttraining geven
  • Inwerken
  • Observeren
  • Handvatten bieden

3. Strategische doorontwikkeling TO

  • Je breidt TO uit d.m.v. vergroten diagnostiektak, KVDSK, IKC samenwerking.
  • Je schaalt op d.m.v. aangaan nieuwe subsidies en contracten gemeenten
  • Je werkt planmatig en doelgericht en stuurt de juiste teamcoördinatoren aan om dit plan uit te voeren
  • Je werkt samen met het managementteam in de uitbreiding en opschaling van TO.

4. Deelname aan Expertteam:

  • Actief deelnemen aan expertteamoverleggen en bijdragen aan casuïstiekoverleg, intervisie en beleidsontwikkeling.
  • Initiëren uitnodigen externe experttafel deelnemers.

Doelgroep:

  • Team begeleiders TO
  • Voorschoolse en schoolmedewerkers.
  • Voorschool en Basisschoolleerlingen van 2-12 jaar, met een grote focus op jonge kinderen van 2-6 jaar i.v.m. de Klaar voor de start Klas / IKC samenwerkingen.
  • Kinderen met diverse ondersteuningsbehoeften, zoals gedragsproblematiek, sociaal-emotionele uitdagingen, leerachterstanden en ontwikkelingsproblematiek.
  • Externe samenwerkingspartijen als: OKT, Gemeente, MOC ‘T Kabouterhuis, Viertaal, Kentalis, S-Ipi, etc.

Kernwaarden en Cultuur:

  • TO beweegt mee met de behoeften van de doelgroep en is daardoor altijd in ontwikkeling. We denken buiten de box, werken oplossingsgericht en zijn flexibel. We hebben een zelforganiserend team waar het nemen van regie, inbrengen van eigen ideeën en assertiviteit goed passen.
  • Ondersteuning door casuïstiekoverleg, intervisie en (SKJ) trainingen.
  • Werken in een kleinschalig georganiseerd team dat openheid, toegankelijkheid, eigen initiatief en verantwoordelijkheid en initiatief hoog in het vaandel heeft.
  • Ruimte voor eigen inbreng en doorgroeimogelijkheden, evenals persoonlijke ontwikkeling.

Vereisten

  • WO denkniveau en een relevante opleiding als; orthopedagogiek, psychologie, (Universitaire) PABO, Educational Needs
  • Ervaring binnen het onderwijs of op het gebied van remedial teaching
  • Kennis van het jonge kind, onderwijs, dyslexie, dyscalculie, autisme, down syndroom of ADHD
  • Minimaal 5 jaar relevante werkervaring
  • Uren: 32-36 uur in de week.
  • Contract: bepaalde tijd

Geïnteresseerd? Stuur dan je C.V. naar

Soort dienstverband: Parttime, Vaste baan

Verwacht aantal uur: 32 per week

Aanvullende vergoedingen:

  • Vakantiegeld

Arbeidsvoorwaarden:

  • Bedrijfsfeesten
  • Bedrijfsopleiding
  • Budget voor professionele ontwikkeling
  • Extra vakantiedagen
  • Fietsplan
  • Flexibele werkuren
  • Kerstpakket
  • Mogelijkheid tot promotie
  • Pensioen
  • Reiskostenvergoeding
  • Vrijdagmiddagborrel
  • Werk vanuit huis

Werkschema:

  • ma-vr

Ervaring:

  • Management: 2 jaar (Vereist)
  • onderwijs: 4 jaar (Vereist)

Taal:

  • Nederlands (Vereist)

Werklocatie: Hybride werken in Amsterdam

Verwachte startdatum: 04-11-2024

Zorg ervoor dat werkgevers je kunnen vindenUpload je cv